У період радянської епохи для школярів не було особливо багато варіантів розвиваючих занять поза шкільним навчанням, а їх мами і тата не були стурбовані, чим зайняти учня у вільний час. Вибір з'явився, коли додаткова освіта стала виходити з-під державного контролю і з'явилися комерційні курси, які розвивали розумові здібності дітей.
В Україні з'явилися більш просунуті закордонні методики, вчителі стали переймати досвід відомих у всьому світі педагогів - основоположників найефективніших навчальних програм. Сьогодні, завдяки стрімкому розвитку інтелектуальної освітньої сфери, перед школярами (особливо початкової школи) відкриваються величезні можливості. Це має величезне значення, як для їх особистісного становлення, так і для формування суспільного інтелекту.
Як розвинути розумові здібності дитини? Основні етапи і напрямки
Коли дитина приходить до школи, навчання стає найважливішим її заняттям. Чи впорається вона з насиченою програмою і серйозними розумовими навантаженнями, залежить від підготовки. Саме з неї бере свій початок розвиток інтелектуальних здібностей дітей молодшого шкільного віку.
Призначенням дошкільного розвитку дитини є культивація властивостей розуму, звичок, які потім стануть в нагоді дошкільнику для саморозвитку:
- вміння читати, розуміння чисел, усне рахування;
- здатність вчитися - робити аналіз інформації, висновки;
- довільна пам'ять, вміння зосередитися і відповідально виконувати поставлені завдання;
- розуміння сенсу навчання;
- здатність комплексно підходити до вирішення завдань, використовуючи різні варіанти;
- комунікативні навички;
- посидючість і самодисципліна.
Розумні думки не пов'язані з обсягами придбаних знань. Вони формуються в результаті розвиваючої освіти.
Розвиток розумових здібностей дітей - популярні програми
Сьогодні найбільш затребувані напрямки у вихованні інтелекту - це
- мови;
- математика, точні науки;
- музична освіта;
- творчість;
- інтелектуальні ігри (логічні, на кмітливість).
Розвиваючі курси для дітей в залежності від теми і методу викладання впливають на формування складу дитячого розуму - аналітичного, гуманітарного чи універсального. Щоб розвивати інтелект школяра всебічно, важливо знати такі особливості розвитку учнів 7-11 років, як:
- великий потенціал, маленький досвід застосування своїх здібностей;
- нестабільність уваги;
- високі пізнавальні потреби;
- пропорційність результату навчання інтересу до предмета вивчення;
- найважливіший і зрозумілий формат діяльності для них - гра;
- потреба у визнанні, похвалі і заохоченні.
Унікальна методика розвитку інтелектуальних здібностей дітей
За якими критеріями Школа усного рахунку Соробан® відрізняється від інших курсів?
По-перше, вона не вчить шкільних дисциплін.
По-друге, дитячу пам'ять використовує не для накопичення знань, а для розвитку ще більш унікальних здібностей розуму.
По-третє, впроваджує авторську методику покращеної ментальної арифметики, яка динамічно розвивається, підлаштовується під вікові та індивідуальні особливості дитини, детальніше читайте в статті.
Цілі Школи ментальної арифметики Соробан®:
- зацікавити, показати, що вчитися - це здорово;
- тренувати і розвивати розум школяра;
- створити умови, щоб дитина вчилася міркувати, приймати рішення, справлятися з важкими завданнями;
- мотивувати - показати, яку користь може учень витягти з навчання в звичайному житті.
Розвиваючи інтелектуальні здібності дітей молодшого шкільного віку, ви прокладаєте їм шлях до успіхів. Вчителі Соробан® роблять все, щоб вам це вдалося. А про те, яку користь приносять уроки ментальної арифметики, можна розмірковувати тільки тоді, коли ви самі переконаєтеся в її результативності, зважите всі плюси і мінуси.
